BLOQUE 2: Participación

Este es un tema que, como tal, vamos a ver durante todo el año, por lo que no nos vamos a detener mucho ahora... porque sacaremos las conclusiones a final de curso.
Eso sí, hay que participar a lo largo de todo el curso.

BLOQUE 1: Respetando la diversidad

Como inicio de la asignatura de Educación para la Ciudadanía y para abordar el tema del primer bloque "Respetando la diversidad", hemos hecho un vídeoforum.
Hemos visto una serie de vídeos y los hemos comentado.
En algunos casos el vídeo se ha puesto todo seguido y el debate se ha inicidado después. En otros casos, el vídeo se paraba en momentos determinados y se preguntaba qué pasaba y cómo lo analizábamos, pero también qué creíamos que podía suceder a continuación.

* Respeto a las diferencias (y "quien ríe el último, ríe mejor")
Vídeo de pájaros

* Vídeo con anuncios sobre la ventaja del trabajo en equipo (publicidad del transporte colectivo)
Vídeo de anuncios de animales

* Cómo enfrentarse a las adversidades
Vídeo de nubes y cigüeñas
Tras el incidente del tiburón o el puercoespín sí hemos parado para ver cómo reaccionaría cada uno si fuera la pobre cigüeña.

Hemos intentado ver la relación entrelo que sucedía en los vídeos y nuestra vida cotidiana. Si llueve (como cuando "llora y se enfada" la nube) hay que cambiar nuestros hábitos y ser buenos ciudadanos con los demás, sobre todo los conductores en su relación con los peatones: por ejemplo, reducir la velocidad de los coches si hay un charco y se va a mojar a la gente que va por la acera, compartir paraguas, tener cuidado con no meter la varilla del paraguas al resto de la gente en el ojo, al entrar en un bus o metro con paraguas mojado tener en cuenta y no mojar a los demás (o llevar una bolsita de plástico para guardarlo).
¿Qué os ha parecido esta actividad? ¿Qué más conclusiones podemos sacar?